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林笛代表：

　　您提出的《關(guān)于建立企業(yè)與各高校的長效溝通渠道的建議》（4069號）收悉。現(xiàn)將辦理情況答復(fù)如下：

　　習(xí)近平在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)新的主體、技術(shù)的“轉(zhuǎn)化器”、人才的“解碼器”和“放大器”，高校是科創(chuàng)的主體、人才的“孵化器”；因此，企業(yè)和高校既是供需關(guān)系，又是協(xié)同合作關(guān)系。鯉城區(qū)委區(qū)政府圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心工作，始終堅(jiān)持科技興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視企業(yè)和高校的基礎(chǔ)及骨干作用，促進(jìn)企業(yè)與高校、職校間合作，充分釋放雙方協(xié)同效應(yīng)；聚焦企業(yè)需求，實(shí)施人才“港灣計(jì)劃”，開展“鯉躍行動”，加強(qiáng)引才引智。

　　1.推動校企合作。一是合作培養(yǎng)實(shí)用型人才。搭建校企溝通對接渠道，推動企業(yè)與高等院校、職業(yè)院校共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、冠名班等，“二元制”培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人和技能人才。例如，泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與福建眾益太陽能科技股份公司簽訂校企合作協(xié)議；泉中職校與福建火炬電子科技股份有限公司合作建設(shè)產(chǎn)教學(xué)院，開辦“火炬電子”冠名班；泉中職校與福建佰源機(jī)械制造有限公司合作開辦“佰源機(jī)械”冠名班；泉州市鯉輝家居用品有限公司與泉州師范學(xué)院共建設(shè)立“泉州師范學(xué)院大學(xué)生實(shí)踐基地”“泉州師范學(xué)院研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”等。二是促進(jìn)校企雙向?qū)印＝M織高校和企業(yè)開展互訪交流，搭建溝通對接平臺，促進(jìn)校企人才交流和技術(shù)合作。例如，依托“名校專家人才福建行”活動，推動天津大學(xué)、西安交大等高校專家，深入火炬電子、桑川電氣等企業(yè)開展技術(shù)交流；組織毫米電子、海天材料等企業(yè)代表前往華僑大學(xué)工學(xué)院、泉州裝備制造研究所等，開展技術(shù)、人才、項(xiàng)目等對接；組織鴻星爾克等8家企業(yè)代表和行業(yè)人才赴深圳高校院所及企業(yè)，開展紡織鞋服科技人才交流活動和技術(shù)對接。三是落實(shí)科技特派員制度。利用省科技特派員云平臺，定期收集和匯總企業(yè)需求信息，通過 “訂單式” 需求對接機(jī)制，提高技術(shù)服務(wù)精準(zhǔn)度。強(qiáng)化政策扶持，加強(qiáng)工作經(jīng)費(fèi)保障，鼓勵(lì)高?？萍继嘏蓡T積極深入企業(yè)服務(wù)。例如，2024年9月，泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院教授、科技特派員翁文婷到福建眾益太陽能科技股份有限公司開展科技服務(wù)；福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院研究員、博士、科技特派員葉應(yīng)祥到泉州天順環(huán)?？萍加邢薰鹃_展科技服務(wù)。

　　2.深化產(chǎn)教融合。一是支持域內(nèi)職校建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。例如，泉中職校分別與福建火炬電子科技股份有限公司、福建佰源機(jī)械制造有限公司、濱江皇冠假日酒店和鯉城區(qū)崇德教育集團(tuán)合作建立“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”；泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與泉州縱橫保安服務(wù)有限公司共建“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”。二是鼓勵(lì)轄區(qū)企業(yè)與域外高校共建實(shí)訓(xùn)基地。例如，泉州鯉城區(qū)聚賢茶葉專業(yè)合作社與福建省安溪茶葉職業(yè)技術(shù)學(xué)校共建“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”。福建省功夫動漫集團(tuán)有限公司與福建省師范大學(xué)、南通理工學(xué)院合作共建“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”。三是引導(dǎo)實(shí)訓(xùn)基地做大做強(qiáng)。組織我區(qū)實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)營主體申報(bào)省市級示范基地，并向上申報(bào)爭取資金支持。2023年以來，我區(qū)已有泉州縱橫保安服務(wù)有限公司等3個(gè)項(xiàng)目獲評泉州市產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)示范基地。2023年我區(qū)2個(gè)實(shí)訓(xùn)基地和5家產(chǎn)教融合型企業(yè)獲得市級補(bǔ)助資金，2024年1個(gè)實(shí)訓(xùn)基地和3家產(chǎn)教融合型企業(yè)獲得市級補(bǔ)助資金。

　　3.開展招才引智。一是進(jìn)名校開展線下招聘。根據(jù)我區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的人才需求情況，選擇具備專業(yè)優(yōu)勢院校，組織企業(yè)進(jìn)校園開展現(xiàn)場招聘。例如，2024年4月，圍繞信息技術(shù)、智能制造、新能源等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才需求，組織轄區(qū)企業(yè)前往西安科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)三所理工科重點(diǎn)高校舉辦“聚才有鯉，職等你來”—鯉城區(qū)2024年春季高校引才推介招聘活動；10月組織重點(diǎn)企業(yè)前往西南交通大學(xué)、四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué)舉辦招才引智對接活動。二是推廣校園引才工作站做法。充分發(fā)揮引才工作站、校園引才大使作用，在北京大學(xué)深圳研究生院、廈門大學(xué)、華僑大學(xué)等6個(gè)高校建立校園引才工作站，選聘29所高校39名大學(xué)生擔(dān)任引才大使，進(jìn)一步延伸人才培養(yǎng)引進(jìn)鏈條。

　　未來，我們將繼續(xù)聚焦企業(yè)人才和技術(shù)需求，推動校企合作。

　　一是持續(xù)深化產(chǎn)教融合工作。引導(dǎo)職業(yè)院校、高等院校與企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)踐基地等合作平臺，組織企業(yè)開展2025年產(chǎn)教融合示范基地建設(shè)項(xiàng)目儲備和申報(bào)工作，支持符合條件的企業(yè)參評市級產(chǎn)教融合型企業(yè)，積極爭取上級扶持資金。

　　二是持續(xù)強(qiáng)化專業(yè)人才引育。常態(tài)化組織開展校園招聘活動，舉辦人才節(jié)系列活動，聯(lián)合域內(nèi)高校舉辦“書記區(qū)長送崗留才進(jìn)校園”專項(xiàng)活動等。建設(shè)“青年友好城區(qū)”，優(yōu)化留人環(huán)境，推進(jìn)出臺青年人才集聚政策，精準(zhǔn)招引青年人才和高端人才。

　　感謝您對鯉城區(qū)產(chǎn)教融合和人才引育工作的關(guān)心和關(guān)注，相關(guān)企業(yè)若有自身實(shí)際需要可以向我們反映，我們將積極配合用人單位對接高校和相關(guān)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，盡力搭好校企之間的溝通橋梁，滿足企業(yè)用人和技術(shù)需求。

　　領(lǐng)導(dǎo)署名：詹楸毅

　　經(jīng)辦人員：王旻

　　聯(lián)系電話：059522355772

鯉城區(qū)發(fā)展和改革局    

2025年5月28日     

　　（此件主動公開）